教仪站孙站长在2006年全市教育装备工作会议上的讲话

开拓创新提高教育技术装备工作水平

  今天的会议任务主要是总结“十五”主要成绩和去年工作，分析研究今年的工作形势和任务，理清工作思路，明确工作目标，采取有效措施，扎扎实实地推动今年的各项装备工作。下面，我代表教仪站先作一个发言，讲三个方面内容：
一、关于“十五”的主要成绩
1、传统教育装备工作稳步发展：
全市“十五”期间传统教育装备共投入资金逾壹仟万人民币，新建扩建各类实验室一百多间，其中安师大附中、安师大附外、繁昌一中、芜湖县一中、二中、南陵县一中、市十四中、芜湖县新丰中学、绿影小学、镜湖小学等中小学的实验室颇具特色与规模。
各县区、各校在实验教学中不但重视实验室的配备与管理、更注重发挥实验室在素质教育、新课程改革中的作用，狠抓实验教学中的教师演示实验、学生分组实验、学生兴趣小组学习和探究性学习。从2005年全市装备工作检查中可以看出教师的演示实验开出率和学生分组实验开出率都有较大提高。
在紧抓实验教学的同时，各县区、各校还注重实验教学的教科研，我市田家炳中学的蒋崇喜老师有十几篇实验教学的论文分别刊登在国家级、省级各种专业杂志上，他的自制教具展览，受到教育部、省教育厅的好评，现被聘为安徽省中学物理实验教学专家组成员。五年来，我市教师在全省自制教具竞赛、实验教学基本功竞赛、实验教学论文评比等各项活动中获得近二百多奖项。05年我市被省厅评为自制教具竞赛优秀组织奖和实验教学基本功竞赛优秀组织奖。
从03年起我市市区及芜湖县就开展初中毕业、升学理化生实验操作考试，05年我市市区及三县全面开展了初中毕业升学的理化生实验操作考试，并纳入了毕业和升学综合测评中，其中芜湖县从04年起就把理化实验考试纳入初中毕业升学总分计算。理化实验操作考试极大的推动了全市的实验教学，提高了学生动手动脑能力，提高了学生的综合素质，有力地推进了新课程改革。
2、现代教育装备工作突飞猛进：
全市“十五”期间现代教育装备共投入资金近亿元，其中全国农远项目投入资金近两千万（1941.2万）安徽省四期多媒体网络教室投入近五千多万（4757.9881万），农远建成各种现代教育装备功能室574间，四期网络教室共建成多媒体网络机房331间。
各县区、各校自建网络机房和教师机房50多间，自建多媒体教室30多间，全市装备部门在抓好现代教育装备的同时，努力做好现代教育装备的管理与设备应用，五年来，市直属和三县四区共举办各种培训班40多期。从培养队伍入手，抓好现代教育装备的管理和应用。五年来在全国、全省各级各类的（机器人、计算机、信息技术与学科整合）竞赛中获奖人数超过300人次，其中信息学奥林匹克竞赛更是硕果累累，连续十一年蝉联安徽省高中组、初中组信息学奥林匹克竞赛双冠王。其中一中选手周源在05年世界中学生信息学奥林匹克竞赛中勇获冠军，为祖国人民争了光。周源同学获金牌，成为05年安徽省信息学十大新闻之首，我站为此受到省计算机协会2000元奖金的奖励。在全国信息技术与学科整合的各科竞赛中，芜湖市教师多次获奖，不管是整体水平，还是个人能力都是出类拔萃，在全国各级各类城市名列前茅、引人注目。
芜湖市是国家级计算机实验区，五年来，做出大量工作，得到全国中小学计算机中心高度评价。05年芜湖市又被全国中小学计算机活动中心命名为“全国机器人教学实验区”，这必将使芜湖市现代教育装备工作又上一个新的台阶。
二、2005年度装备工作回顾：
1、制度建设
　（1）重新制定了各种规章制度：如考勤制度、学习制度、站务会制度、下基层制度、定点采购议标程序、设备验收程序等。
　　（2）制定了各种办事指南：如基础教育装备申报指南、现代教育装备申报指南、小学计算机等级测评办事指南、初中毕业理化实验操作考试办事指南等。
　（3）召开了全市装备工作会，开展了理论学习，进行了农远和网络教室管理和应用调研。
2、装备工作管理和应用：
（1）2005年5月举行了全市的初三毕业理化实验操作考试，全市三县四区有一万多学生参加，考试取得良好效果，受到好评。
（2）开展了二年一度的全市装备工作检查
（3）组织了小学生计算机结业考试。
（4）2005年6月举行了全市的小学生logo语言等级测评，本次测评本着公开、公平、公正的原则进行了重大改革，考试圆满成功，取得了良好的社会效益。
（5）组织参加了各种信息学竞赛及信息学与学科整合的全国竞赛，并取得辉煌的成就：
①组织参加安徽省青少年信息学奥林匹克竞赛，获得高中组集体一等奖，初中组集体一等奖；
②组织了信息学全国联赛安徽赛区的竞赛工作，在竞赛中芜湖市成绩名列前茅；
③组织参加了在宁波举行的全国小学第九届信息学与学科整合观摩展示会，芜湖市取得了一个一等奖；六个二等奖；二个三等奖的好成绩；
④组织参加了在河南焦作举行的全国初中第六届信息学与学科整合观摩展示会，芜湖市取得了二个一等奖，三个二等奖；一个三等奖，是历年来的最好成绩；
⑤组织参加了在无锡举行的全国第三届中学（物理学科）信息学与学科整合能力大赛，芜湖市取得了两个一等奖，四个二等奖的好成绩；
⑥组织参加了在苏州举行的全国第三届小学（数学、英语学科）信息学与学科整合能力大赛，芜湖市取得了六个一等奖，七个二等奖，成绩全国瞩目。
（6）积极开展小学生LOGO、中学生PASCAL语言的学生培训，同时举办了有60多位小学教师参加的LOGO语言教练员培训班。
（7）注重国家高尖人才的培养，协同省厅组织了信息学选手参加国家奥林匹克竞赛夏令营与冬令营的集训。我市一中选手周源获世界信息学奥林匹克竞赛金牌。
（8）协助全国中心在芜湖市召开首届全国初中多媒体教学展示会。
（9）在省教育厅和市教育局领导下，协同组织参加了全市农远现场会和全省农远现场会。
(10)举办了全市中小学实验岗位培训班，受到培训教师和省教育厅的好评。
(11)成立芜湖市理科实验教学研究大组，并召开了首届实验教学研讨会，出了论文集，该研讨会邀请安徽省九地市装备部门领导和省厅领导参会，得到他们的高度评价，论文集成了抢手货。
三、2006年全市装备工作重点：
1、继续推进现代教育装备工作：
（1）农远工作：抓好一期农远的管理工作，应用工作，做好数据量化工作。
（2）网络教室工作：
　　①做好一、二、三期网络教室的管理，应用工作；
　　②做好四期网络教室的验收与培训、管理、应用工作；
　　③做好三、四期网络教室收费工作。
（3）加强网站建设工作：
　　①网站建设
　　②无线上网工作
（4）指导好基层的现代教育装备工作：
2、继续做好传统教育装备工作：
（1）继续加大仪器、图书经费的投入：
　　①用好专项经费，今年70万；
　　②继续做好大装备工作；
　　③争取地方教育费附加转为传统教育装备设备费；
　　④继续做好学具工作；
　　⑤认真发挥图书、仪器、学具的在教育、教学工作的作用。
（2）继续做好中考理化加试工作：
　　①在前三年的基础上认真总结以往经验，努力使该项工作做的更好，使之成为新课程改革和实施素质教育、提高学生动手能力的抓手。
　　②重视研究中考理化实验操作考试的作用、效果。
（3）认真做好教育部的图书、仪器管理使用的实验区工作：
　　①争创国家级、省级实验区：各校、各县区应争创国家级、省级实验校、实验县。
　　②实施市级实验区；
　　③做好申报工作；
3、积极开展间接装备工作：
（1）关于学科竞赛、培训、教具制作工作：
　　①做好实验教学论文的国家级、省级的评选工作；
    ②做好省级自制教具展示、评比工作；
    ③进一步做好各级信息学奥林匹克竞赛工作；
    ④做好教师的实验教学、信息技术教学、培训工作；
    ⑤认真做好全国第六届自制教具和能手竞赛工作；
   ⑥协作做好全省中小学教师科学创新大赛工作；
   ⑦积极做好全省中小学教师的实验教学基本功竞赛工作；
   ⑧继续做好实验教学教科研工作，充分发挥理科实验教学教研大组的作用，以教科研促实验教学开展；
   ⑨做好装备统计报表工作。
(2)关于理论创新工作
   ①积极开展装备工作研讨会、论坛等工作、形成理论思维的氛围；
   ②积极组织申报教育部的课题工作；
   ③开展图书馆建设的研讨工作，协助省装备中心成立全省示范高中图书馆联谊会。
(3)加强装备条件的调研，根据配备目录、参数、标准配备：
   ①根据国家、省新颁步的学校建设标准，根据《芜湖市中小学(幼儿园)办学条件标准》进行装备条件的调研，摸清各校装备情况，以后根据标准配备，使每一所学校达到办学装备标准化，这是今年教仪站的一件大事。
   ②编制装备工作的配备目录、参数、标准。
(4)积极开展研究、争取政策：
   ①当前教育装备工作面临的形势
A、农村义务教育阶段投入制度正发生变化，逐步变为以财政投入为主(07年只准收三种费)对靠收费搞装备是行不通了。以下三种费不准收了，如何解决？
a、网络教室收费
b、信息技术费收费
c、电教教材费
B、教育均衡化发展的问题。
C、新课程改革对装备配备工作的挑战：
a、信息技术设备的配备
b、技术课的设立对技术设备的配备
c、对教师的培训
②对投入机制的研究和经费的争取：
A、如何将教育费附加、地方教育费附加全部争取到教育上来的研究；
B、非义务教育阶段收费机制的研究；
C、安徽省网络教室收费问题的研究；
D、如何解决财政投入不足的问题研究；
四、最后希望全市装备战线的同志们：
   1、加强学习、搞好研究，用理论指导工作；
   2、加强理解，沟通和交流，相互合作、共同做好装备工作；
   感谢各位领导，同志们对教仪站工作的一贯支持，谢谢大家。

芜湖市教育局教学仪器站
二〇〇六年三月二十三日