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      大赛日程
      作品征集时间：2005年1月1日－2005年5月15日零时截止。
      网友投票时间：2005年3月15日－2005年5月20日零时截止。
      专家评审时间：2005年5月1日－2005年5月30日
      获奖作品公布时间：2005年6月1日。

      奖项设置
     1.单项奖
      一等奖：5名
      二等奖：10名
      三等奖：20名
      优秀奖：30名
      以上获奖者可获得由《信息技术教育》杂志颁发的获奖证书。获奖名单将在《信息技术教育》杂志及课件制作联盟网站公布，同时获奖作品将有机会在《信息技术教育》杂志刊登。

2.组织奖
参赛作品可由各地教育厅、局信息中心，中小学校校办、教务处由专人统一上传，上传参赛课件数量达到20件以上的组织单位，将获得组织奖，获奖单位将获得由《信息技术教育》杂志颁发的证书。

       参赛规则
      1.参赛者必须保证作品的原创性，不侵犯任何第三方的知识产权或其他权益，同时符合国家相关法律法规。参赛者同意对任何违反前述所造成的第三方索赔负全部责任，并保证比赛组织方不受损失。
      2.课件的片头应出现规范的课程名称，样式不限。如：九年义务教育六年制小学语文教科书、第八册、第25课、参观刘家峡水电站。
      3.为确保评审的公正性，课件中不允许出现研制人的姓名、所在单位。
      4.课件中的配音应为标准普通话配音。（不包括英语课件）
      5.本次大赛只接受以下4种类型课件作品：课堂教学型、自学辅导型、问题解决型、教学素材组织型。
      6.为便于阅读与评比，参赛作品中的文件管理应遵循如下规定：参赛作品中的所有文件均存放于以作者学校＋姓名＋课件名称为名的文件夹内，如：辽宁省锦州市保二小学吴虹制作的《摩擦力》的课件，所用的文件夹名应为：辽宁省锦州市保二小学吴虹《摩擦力》。
      7.曾经用于其他各种形式的课件作品不得参加本次比赛，一经发现，将撤销上传作者的所有比赛资格。
      8.每位作者最多可以提交3件作品，如两件作品以上获奖，不得兼得，将以最高等级为准。
      9.《信息技术教育》杂志和课件制作联盟拥有本次活动所有上传作品的使用权。

       作品要求
       1.必须使用Flash软件进行制作或其他辅助软件，提交作品格式为swf。作品体积不得超过3MB，超过3m的请与网站管理员联系。
       2.作品使用统一尺寸为550*400像素，帧频24帧/秒，首页必须加loading。
       3.上传的作品必须附有一张课件缩略图。图片规格为：200*150的jpg格式的图片。
       4.必须在作品封面及封底处添加本次大赛logo（《信息技术教育》杂志logo和课件联盟logo）。下载地址（http://www.y9b.com/cs/index.asp）
       5.作品必须标明作品名称、适用教材，作者单位、联系方式及姓名。不可出现其他商业性广告语和任何外部链接。
       6.获奖作品的作者请提交Flash源文件，证明其真实性。

评审专家
为了保证大赛的公正性、公平性、专业性和权威性，大赛邀请了教育界人士，著名制作人，美术指导，Flash专业人士等组成专家评审团。
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评审标准
      将课件的教学应用及设计技术一起列为评分标准，评分标准如下，共计100分

项      目

评   分   说   明

得分

科
学
性
(20分)
描述概念的科学性课件的取材适宜，内容科学、正确、名词术语、操作规范 5

问题表述的准确性课件中所有表述的内容要准确无误，模拟仿真形象，举例合情合理 5

引用资料的正确性课件中引用的资料正确 5

认知逻辑的合理性课件的演示符合现代教育理念 5

教
育
性
(20分)
创新性构思新颖，界面讲究，富有创意，重点考察课件能否支持合作学习、自主学习或探究式学习模式 4

直观性课件的制作选题恰当，直观、形象，突击重点，分散难点，深入浅出，利于学生理解知识 4

针对性课件的制作符合教育方针、政策，紧扣教学大纲，内容完整 4

启发性课件在课堂教学中具有较大的启发性，促进学生思维，培养学生能力 4

趣味性有利于调动学生学习的积极性和主动性 4

技
术
性
(15分)
多媒体效果课件的制作和使用上运用多媒体效果恰当，图像、动画、声音和文字的设计合理 3

交互性课件的交互设计合理，智能性好 3

稳定性课件在运行过程中不应出现故障或对出现的故障有解决办法 4

可移植性移植方便，能够在不同配置的机器上正常运行 5

艺
术
性
(15分)
画面艺术画面制作具有较高艺术性，整体标准相对一致 3

语言文字课件所展示的语言文字应规范、简洁、明了 3

声音效果声音清晰、无杂音，对课件有充实作用 4

整体效果媒体多样，选材适度，设置恰当，节奏合理 5

使
用
性
(20分)
可操作性操作简便、快捷，操作方式前后统一 5

实用性适合教师日常教学应用 5

容错性容错能力强 5

完整性文档资料完备，操作说明完整 5

网友
投票
(10分)
网友投票网友投票 10

参加办法

1、每位参赛者先注册为课件制作联盟（http://www.y9b.com/）的参赛会员，并跟贴报名，说明个人的详细信息（地址、邮编、电话、E－mail，姓名），及其参赛作品的题目。报名及上传作品时间截至：2005年4月17日零时。

2、每位参赛者上传作品时附带自己的个人详细信息，要求参赛者提供参赛课件作品的配套教案、课件设计思路、使用说明等。

       3、作品上传要求：
       ①、所有参赛作品可通过以下三种方式进行上传：
　    A、到课件制作联盟网站参赛页面（http://www.y9b.com/cs/index.asp）上传
       B、FTP (ftp://up:up@ 218.21.71.43) 上传
       C、邮件（kongtony@126.com或kfm.cn@163.com）上传
　　 ②、所有作品上传前必须先查杀病毒。

大赛支持

苏州计算机教师协会
课件制作联盟(http://www.y9b.com)

      大赛事务联系人
                　　　　　　　　　　　　　
      组织参赛的单位（各地教育厅、局信息中心、电教馆、教研室等）：
      联系人：王晓军电话：010－87663458－8083
      QQ:371873321
      E-mail：wangxiaojun@nettime.net.cn

      课件制作联盟
      联系人：孔志明　电话：0757－85606270－8810
      QQ：85681431
      E-mail：kongtony@126.com

     《信息技术教育》杂志社
      联系人：王黎明王秀英电话：010－87663458－8069
      QQ：78426748
      E-mail：tougao2@nettime.net.cn